De opdrachten kunnen best arbeidsverdelend worden uitgevoerd. De groepssamenstelling kan spontaan verlopen, maar mag wellicht ook wat gestuurd worden door de leerkracht.

Het is voor de leerlingen een hele boterham om deze opdrachten tot een goed einde te brengen. Het is aan de leerkracht om uit te maken hoeveel extra begeleiding of ondersteuning hij of zij geeft.

Sommige opdrachten kunnen eventueel thuis verder afgewerkt worden.

Omdat de leerlingen de activiteit zelf organiseren, komt er wellicht een goede respons van de ouders.

Mocht u bemerkingen hebben bij de webkwestie, mail die dan gerust door. Hetzelfde geldt voor de lijst van infobronnen die ongetwijfeld nog kan aangevuld worden.