Leerkracht
|
Titel: |
Optische
illusies |
|
|
|
|
Onderwerp: |
Optische
illusies / Op art |
|
|
|
|
Schooltype: |
Basisschool |
|
|
|
|
Bestemd
voor de groepen: |
7/8 |
|
|
|
|
Vakgebied(en): |
Rekenen / wiskunde, kunstzinnige oriëntatie, ICT en
oriëntatie op jezelf en op de wereld. |
|
|
|
|
Uitvoering
door (hoeveel) leerlingen: |
2 |
|
|
|
|
Tijdsinvestering
voor leerling(en): |
Ongeveer 45
minuten |
|
|
|
|
Opbrengst: |
· De kinderen leren wat optische illusies
zijn en dat er verschillende soorten illusies bestaan. · Kinderen leren dat zien niet alleen met
je ogen te maken heeft, maar ook met je hersenen. · De kinderen leren te verwoorden wat ze
zien. · De kinderen krijgen inzicht in hoe
optische illusies tot stand komen. · De kinderen leren hoe ze zelf een
onmogelijk figuur kunnen maken. · De kinderen leren kunst te beschouwen.
Hierbij wordt gebruik gemaakt van de vijf kernvragen. Om het kijken naar en
praten over kunst wat meer richting te geven, staan er vragen opgesteld die
een leidraad kunnen vormen bij het kijken naar kunst. · De kinderen komen in aanraking met de
kunststroming ‘Op art’ |
|
|
|
|
Extra
materialen die nodig zijn: |
· Opdrachtformulier (klik
hier) · Eventueel een pen of potlood · Kleurpotloden · Liniaal · Dik papier · Schaar · Lijm |
|
|
|
|
Webkwestiemaker: |
Fleur van Thiel |
![]()
Nog een WebQuest /
WebKwestie doen?
Surf naar www.webkwestie.nl
Heb je op-
of aanmerkingen ter verbetering van deze webkwestie?
Zijn er links die niet werken?
Geef het door aan de webquestmaker.
Klik daarvoor hier