|
Vandaag heeft de juf heeft een aquarium mee naar school
genomen. Door het raam hebben jullie het al zien staan. Zo snel mogelijk
zijn jullie de klas in gegaan. Ja hoor, vet …… wandelende takken. En
veel! |
 |
|
|
Er staat nog een klein bakje naast het aquarium, met wat
bruine korreltjes er in.
Wat zouden we hiermee gaan doen? |
|
Nou mooi is dat, de
juf weet het dus niet.
Die wandelende takken heeft ze van een vriendin gekregen, die ze
gekocht heeft tijdens Koninginnedag.
De juf verwacht dat de leerlingen er wel raad mee weten, maar dit valt
tegen.
|
 |
|
|
Niemand weet eigenlijk precies wat dit voor diertjes zijn; hoe ze
leven, hoe ze verzorgd moeten worden of hoe ze moeten wonen. |
|
Speurneuzen, grijp de loep en ga aan de slag!
Maak samen met een maatje een soort
´gebruiksaanwijzing´ voor deze wandelende takken. |
 |
