|
Titel: |
Rembrandt |
|
Onderwerp: |
Samenstellen van een tentoonstelling van schilderijen van Rembrandt |
|
Schooltype: |
Basisschool |
|
Groepen: |
7 en 8 |
|
Vakgebied(en): |
Handvaardigheid, Taal, Rekenen, Geschiedenis |
|
Uitvoering door: |
Twee-, drietallen is ideaal, grotere groepjes kan ook |
|
Tijdsinvestering: |
Geschatte tijdsduur voor lezen, zoeken en maken van de opdrachten zit op zo'n 4 uren. |
|
Opbrengst: |
De opbrengst is een driedimensionale tentoonstelling op schaal.Met een programmaboekje waarin verantwoord wordt waarom bepaalde schilderijen op de tentoonstelling hangen. |
|
Leerpunten: |
leerlingen verdiepen zich in een belangrijk figuur uit de vaderlandse geschiedenis,leren omgaan met verhoudingstabellen, leren zich te verantwoorden voor hun gemaakte keuzes en zijn creatief bezig. |
|
Extra materialen die nodig zijn: |
|
|
Webkwestiemaker: |
Wybren Landman. In 2006 fase 2 student aan de Vondst opleiding van de Pabo Meppel. |
|
|
De auteur van deze webkwestie stelt het op prijs om opbouwend commentaar te ontvangen over deze webkwestie. Daarmee kunt u de kwaliteit van deze webkwestie nog verbeteren. Klik daarvoor hier. |
