Webkwestie: Politiek: Wie is de baas?

Staatsinrichting
Thema staatsinrichting

Leerkracht

Titel: Politiek, wie is de baas
Onderwerp: Politieke partijen
Omschrijving: In deze webkwestie ga je uitzoeken hoe de democratie en de politiek in Nederland werken. Je ontdekt wie besluiten neemt, wie er controleert of dat eerlijk en volgens de regels gebeurt, en hoe een idee uiteindelijk een wet kan worden. Je leert de belangrijkste begrippen kennen (zoals regering, parlement, grondwet en verkiezingen) en je ziet op welke manieren burgers invloed hebben, bijvoorbeeld door te stemmen en door mee te praten. Tijdens het werken gebruik je de aangereikte bronnen om informatie te vinden, te vergelijken en in je eigen woorden uit te leggen. Aan het einde maak je een duidelijk eindproduct (bijvoorbeeld een overzicht, uitleg of presentatie) waarmee je laat zien dat je snapt hoe de macht verdeeld is en waarom dat belangrijk is in een democratie.
Uitvoering door: 4 leerling(en).
Tijdsinvestering: 3 uur.
Wat wordt er gemaakt:
  • poster, programmafolder, verkiezingslijst
Leerniveau(s): Basisonderwijs: groep 7, groep 8
Vakgebieden: geschiedenis, overige disciplines, staatsinrichting
Leerpunten:
  • De leerling legt uit wat democratie betekent en waarom verkiezingen daarbij horen.
  • De leerling beschrijft het verschil tussen regering en parlement en geeft daar voorbeelden bij.
  • De leerling gebruikt belangrijke politieke begrippen (zoals grondwet, kabinet en Tweede Kamer) correct in een uitleg of tekst.
  • De leerling legt in grote lijnen uit hoe een wet tot stand komt.
  • De leerling legt uit waarom macht verdeeld is en hoe controle tussen instellingen werkt.
  • De leerling selecteert informatie uit aangereikte (online) bronnen en vat die samen in eigen woorden.
  • De leerling werkt doelgericht samen, maakt afspraken over taakverdeling en houdt zich aan een planning.
  • De leerling presenteert conclusies op een begrijpelijke manier voor klasgenoten en leerkracht.
Extra materialen: Geen
Auteur: DJ de Bie